Un nouveau mois qui s’achève et je tiens le bon bout sur un article mensuel ^^ En ce début du mois de janvier, nous avons visité le Parc des loups. En parfait touriste, nous y sommes allés sans équipement pour affronter la neige. Malheur ! Nous étions gelés mais vraiment impressionnés par cet animal magnifique. Ce fut aussi un avant goût de luge. Nous attendons avec impatience qu’il se mette à neiger un peu plus près de chez nous pour en profiter 🙂
Ce mois-ci a également été un mois où j’ai déposé complètement les armes (pour en prendre d’autres finalement…), je suis actuellement de nouveau en cours de descolarisation. Qu’est-ce qu’elle raconte encore me direz-vous ? Après un an et demi de tentative de formel contraignant le matin pour Keyo, je suis de nouveau en phase de lâcher prise et je renoue avec la confiance des apprentissages autonomes, informels, libres… Appelez-ça comme vous voulez, pour moi cela signifie la même chose. L’adulte n’impose rien à l’enfant et le laisse vivre, s’épanouir, apprendre ce qu’il a envie et comment il a envie.
Je dois donc réfréner mes besoins d’imposer des cahiers, des livres, des moments pour apprendre et retourner moi-même à mes activités d’humaine qui ne se limitent pas à être la prof de mes enfants, mais plutôt un guide. Je continue à enrichir notre environnement et suis retournée dans la lecture de la pédagogie Charlotte Mason que j’ai toujours trouvé très inspirante et adaptée à l’instruction en famille, notamment sur la notion de “festin d’idées“. Je suis toujours entrain de creuser sur ce que Mason proposait. Je vous conseille ce groupe Facebook si cette pédagogie attise votre curiosité, il y a parfois du tri à faire mais c’est un bon point de départ en français. En anglais, il y a l’inépuisable source authentique d’information sur le site qui rassemble les écrits de Charlotte : http://www.amblesideonline.org/
Du coup pour nous, au quotidien, cela change quoi ? Pas grand chose si ce n’est que je reviens seulement sur les principes fondamentaux du unschooling : on enrichit l’environnement de l’enfant et on montre l’exemple en tant que parent. Bibliothèque et ludothèque toutes les 2 semaines minimum, classeur ressources, mise en valeur de livres, de thèmes, et de choses diverses sur la table du salon dont j’ai laissé la rallonge afin qu’elle reste centrale. On tient notre livre des siècles ou notre cahier de nature, on écrit, on lit… Et la curiosité, les sorties, les improvisations, les lectures… pour moi comme pour les enfants. La vie quoi ! Que je me sens mieux depuis que je suis revenue à ce qui m’avait fait tourner la tête pour l’IEF. Je cherche également à m’apaiser, me sentir plus humble, sage et garder la foi. Foi dans mes enfants, dans nos choix, foi en moi. Me dire que tous ces combats contribueront à éduquer des êtres humains libres, authentiques et heureux. La quête du Graal quoi ^^
Ce mois-ci, j’ai aussi retrouvé les femmes de ma vie pour un Week-end de repos sans enfants. Elles me manquent déjà <3
A bientôt !
