Histoire générale – Année 6

En année 6, les élèves ont l’histoire générale au menu de leur riche festin. Ils travaillent avec :
– un livre vivant (« La naissance du monde » de Bertrand Fichou),
– un cahier de narration dans lequel ils écrivent et dessinent leur narration,
– un Livre des siècles avec lequel ils vont travailler sur toute la période s’étendant du Paléolithique au Néolithique.

Ce cours d’histoire générale inclut un découpage de lectures et de nombreuses images à exploiter pour les diverses narrations. Des cartes et liens vidéos complètent la lecture. Le plan de cours s’adresse directement à l’élève, car Charlotte Mason encourageait les enfants à s’autonomiser progressivement dans leur travail et que le cours d’histoire générale de sixième année peut tout à fait être mené en autonomie par l’élève.

Avec ce cours, les élèves étudieront la création de l’univers, puis de la Terre, les premières formes de vie et leur diversification au fil de millions d’années, jusqu’à l’apparition de l’espèce humaine et de son évolution, de divers progrès et inventions tels que les outils en pierre puis leur perfectionnement, la maîtrise du feu, la domestication du chien et d’autres animaux, l’agriculture, la sédentarisation… Le cours s’achève sur l’invention de l’écriture et ouvre ainsi la voie aux études des civilisations anciennes programmées les années suivantes. 

Temps de travail :
– Il s’agit d’une programmation annuelle sur 36 semaines, dont 3 semaines sont consacrées à des examens.
– Le travail hebdomadaire se déroule sur 2 leçons de 30 minutes chacune.

Remarques :
– Les enfants d’âges rapprochés peuvent suivre ce programme ensemble. Remarquez qu’une certaine maturité est nécessaire pour profiter pleinement des connaissances transmises dans ce livre.
– Ce cours fait partie du programme Nos Jours Dorés Année 6.
– Il s’agit d’un ensemble de documents numériques en format pdf. Rien ne vous sera envoyé.