Du Unschooling à Charlotte Mason

Bonjour à tous.tes ! J’espère que vous passez un bon été. Voilà un article que j’avais envie d’écrire depuis un long moment et pour lequel j’ai toujours attendu la vague d’inspiration qui me permettait d’écrire un peu sans réfléchir, en laissant les choses venir d’elles-même. Les personnes motivées qui aiment lire les blogs depuis le début auront probablement suivies mon …

Programme Nos Jours Dorés 4ème/Année 8 : Présentation

J’ai pour projet de présenter chacun des programmes Nos Jours Dorés sur le blog et je fais ça un peu à l’envers puisque je commence avec mon dernier programme en date : celui pour la 4ème ou année 8 (Form III upper dans le système de classe Mason). Mon ainé arrive au bout de son programme 5ème et il me …

Lire Plutarque : Comment ? Pourquoi ?

Auriez-vous déjà imaginé lire Plutarque à vos enfants avant de connaître la pédagogie de Charlotte Mason ? Peut-être vous demandez-vous si c’est réalisable, si cela demande beaucoup de préparation et de connaissances. Dans cet article, je vais partager avec vous mon expérience avec la lecture de Plutarque que j’ai commencée il y a 3 ans. Ces lectures n’ont pas toujours …

Mon nouveau programme pour les 5-7 ans : Une année avec les enfants qui deviennent grands

Voilà deux années que ce programme mûrit aussi bien dans ma tête que dans ce que je mets en place avec mes enfants à la maison. Deux années de réflexions, de feuilles noircies et raturées, d’idées notées à la hâte, de lectures de livres, de recherches… Deux années pour aboutir à un programme dont je suis extrêmement fière, qui est …

Mon interview par Chloé de chez Eduscopie !

Le temps est vite passé mais l’été dernier, j’ai eu le plaisir de discuter avec Chloé Quillon, la fondatrice d’Eduscopie, un organisme de formations spécialisé dans les pédagogies alternatives. Elle vient de poster notre échange sous la forme d’un podcast. Pour écouter le podcast, cliquez ici ! Et je vous encourage également à écouter le podcast enregistré avec Céline Garcia, …

Des idées productives pour les apprentissages informels de l’après-midi

Avec la pédagogie Charlotte Mason, les leçons formelles se déroulent le matin. Les plus jeunes ont généralement terminé leurs leçons vers 11h30, les élèves avancés à 12h et les plus âgées à 13h. Cela laisse les après-midi libres pour les apprentissages informels et les intérêts personnels. Avec cette façon de faire, j’aime le fait qu’on se concentre exclusivement sur le …

Le nouvel agenda pour l’école à la maison 2023-2024 est là !

Bonjour à tous ! J’ai le plaisir de vous annoncer que l’agenda pour l’école à la maison 2023-2024 est disponible sur ma boutique ! Chaque année, j’essaie de le sortir assez tôt pour les parents très organisés qui s’y prennent à l’avance pour programmer leur année à venir. D’autant plus qu’avec les demandes d’autorisation, nous sommes nombreuses à nous préparer …

Idyll Challenge Janvier 2023 : Le caractère de l’enfant

Bonjour ! Me revoilà avec un article concernant la lecture des livres de Charlotte Mason dans le cadre de l’Idyll Challenge ; ce mois-ci nous devions lire les chapitres 9 à 15 du volume II, Parents et Enfants (toujours en cours de traduction mais nous arrivons bientôt au bout de ce beau bébé). Le mois dernier, les chapitres se focalisaient …

Charlotte Mason et l’étude des langues étrangères

Aujourd’hui, je vous propose de vous expliquer l’approche de Charlotte Mason à propos des langues étrangères et de faire un tour des ressources que j’utilise. L’apprentissage des langues étrangères est-il important pour Charlotte Mason ? Pour Charlotte Mason, cet apprentissage est vraiment très important car maitriser plusieurs langues représente une porte ouverte sur les autres cultures, c’est un moyen de …

étude compositeur Charlotte Mason blog école à la maison

L’étude des compositeurs : comment, pourquoi ?

La pédagogie de Charlotte Mason comprend beaucoup de sujets car elle croyait à la nécessité de proposer aux enfants (et aux personnes en général) un large festin. Parfois, cela semble un peu décourageant lorsque l’on commence à mettre un pied dans cette pédagogie. On voit une immense montagne dressée devant nous, et on se demande si on parviendra à la …